青春是脚踏实地演讲稿题目

发布时间:2024-03-20 02:36:51

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第一篇:青春需奋斗的演讲稿

尊敬的老师,亲爱的同学:

大家下午好:

青春似暮春之花,美丽却易凋谢。青春似天际流星,璀璨却易消逝。青春似夜中昙花,珍贵却只能一现,我们在感叹青春易逝,容颜易老的同时还能做些什么呢?答案是不言而喻的,我们要奋斗,为了无悔的明天而奋斗!

在日常学习中,常常看到有些同学在课堂上随意做着自己的事情,更有甚者在课堂上酣然入睡,难道这就是我们的青春么?不!不是这样的!南宋抗金名将岳飞曾经说过这样一句话“莫等闲,白了少年头,空悲切”这句话在华夏的涛涛历史长河中奔流翻滚了一千多年,使多少中华儿女在少年期留下了辉煌的一笔,时至今日,这句话还依然有着其经久不衰的感召力,那就是抓紧青春时光去努力奋斗!

在日常生活中,有些人认为青春本来就是用来享受的,而并非日夜兼程、挑灯夜战,所以他们选择了玩,选择了挥霍光阴,选择了放弃前程似锦的机会,由此可见,正值青春的我们就恰似那冉冉升起的太阳,努力奔向蔚蓝天空的最高处,有着无限且旺盛的潜力。它同时也在告诫我们,时光荏苒,青春易逝,应当把旺盛的潜力用来奋斗,用来拼搏,用来铺垫我们未来人生璀璨的路!时光匆匆,光阴似箭,日月如梭,人生短暂,像脱弦了的弓箭,没有回头的余地,也没有中途休息的机会,有的只是在人生终结时,停止了的所有波动。

我们常常听老一辈人说,如果当初我努努力,现在的我或许该如何如何,或许我站在这里说青春是用来奋斗的!有些同学会不理解,会说我是被学习冲钝了头脑,会说我是在妒嫉他们可以肆无忌惮的玩耍。但我只想说,青春是用来奋斗的,我们输不起,也决不能输!倘若青春的我们平平淡淡,那日后怎能经受住岁月风吹雨打的磨练,怎么能掀起未来人生壮阔的波澜!所以,少年,向上吧!奋斗吧!你若不勇敢,谁能替你坚强?

第二篇:青春成长演讲稿

尊敬的各位领导,亲爱的老师们:

在这充满朝气的阳光里,在这美丽迷人的校园里,谢谢大家给我一个展示的机会,让我分享我的教师之路。我演讲的题目是“平凡的青春,快乐的奉献”。

法国作家雨果曾说过:“花的事业是尊贵的,果的事业是甜美的,让我们做叶的事业吧,因为叶的事业是平凡和谦逊的。”的确,教师的岗位是平凡的。两年多的教学岁月,在绘声绘色的讲课声中,在埋头批改作业的笔尖,在上课铃与下课铃的交替声中不经意地滑过。我,也从一个懵懵懂懂的师范生,成长为一名一线英语教师。年轻的我想到了自己肩负的责任和使命,想到了如何让自己的青春更富意义?所以我一直思考着:什么样的老师最受学生和家长欢迎?

也许是像父亲一样严而有度的老师,也许是像母亲一样慈爱宽容的老师,也许是真才实学、风趣幽默的老师,也许是充满爱心、以身作则的老师而我,也一直在努力着。

首先,不断成长,争做专业素质过硬的老师。

我的成长,源于同行们太出色的教学;源于领导和长辈太殷切的期望;源于孩子们太清澈的眼神;源于家长们太关切的问候“脚踏实地,大胆创新”是我教书育人的座右铭。我认真学习新课程标准,以新思路、新方法来指导学习。教学中我采用学生乐于接受的方法来教学,营造轻松、活泼、上进的.学习氛围。尽可能地让孩子多学一点,学得好一点,成长的快一点。作为一名踏上工作岗位不久的英语教师,

我有幸赴加拿大进修学习教学方法,这让我能用更崭新的视野来审视自己的教学。学无止境,伟大教育家陶行知说得好:“要想学生学好,必须先生学好,惟有学而不厌的先生,才能教出学而不厌的学生。”

此外,热爱学生, 争做一个师德高尚的老师;

爱是教育的源泉,教师有了爱,才会用伯乐的眼光去发现孩子们的闪光点,才会对自己的教育对象充满了信心和爱心,才会有追求卓越的精神和创新的精神。每天清晨一声声“老师,您早”,给我带来了一天的快乐和生机;每天傍晚一声声“老师,再见”给我留下明天的希望之光。孩子们纯洁的心、圣洁的情、深厚的意,净化了我的心灵,激起了我对教育事业深深的爱,我真正地体会到了一个教师所有的幸福和快乐。半个月前,我因病请假一周,临近复习,虽然有同事们帮我完成每天的教学任务,我依然非常担心孩子们的学习,担心我不在的日子他们能否自觉。可是回校上班的一天,孩子们将我布置的一周作业,整整齐齐地交在办公桌上,一本不少。

生病期间,更有学生发来短信,说:“老师,您不在的时候我们英语比赛是第一名!您不在的时候我们也很听话,我们好想你,希望您身体健康,早日回来教我们!”读完短信,我的眼眶湿湿的,多么可爱的孩子呀!这样的短信,没有华丽的词藻,有的只是学生积极在指间发出的声音,简单、朴实、真诚、体恤,这是一种从未有过的感觉,或许只有教师才能体会,因为这是一种荣誉,一种使命。

最后,快乐奉献,争做生命型的老师

生命型的教师把教育本身看作可以终身托付的事业,充满着无限

的敬意和热爱,把学生的成长当作自己最大的快乐,在平凡的课堂中体验人生,收获人生。

我觉得,工作,就是生活中的一部分,我喜欢像散步聊天一样,用很轻松很愉快的心态来面对我的工作。虽然忙碌,却满心欢喜。有时候自己都觉得奇怪,我并不觉得教孩子们很累,反而觉得是一群可爱的孩子在陪我做游戏。想到和孩子们相处时的那份充实,便体会到那份简单的没有来由的快乐。

生命型的教师是充满生命活力的教师,让教育充满生命的灵动,让课堂焕发生命活力。这就需要教师有生命活力,是一个热爱生命,乐观向上,具有积极的情绪和阳光心态,充满青春和朝气,具有创造和特别的人。工作,要巧干。如果我们在做一件事情之前,能够花5分钟来思考,怎么做更快质量更高,也许我们就能节省 50分钟甚至更多的时间,何乐而不为。

教师这个岗位,是我所选也是我所爱,随着经验的丰富,阅历的增长,相信我能做一个有专业有爱的老师,做一个快乐奉献的老师。

这就是我,一个新时代的小学教师,愿以我的青春来丰富我的课堂,愿以我的快乐来丰富我的人生!愿在平凡的青春中,快乐的奉献!

第三篇:青春是船理想是帆演讲稿

尊敬的领导、老师、同学们:

大家好!

“看到蓝天,就有幸福的彩虹。是你和我的梦想。轻轻乘风甜蜜地游泳,手里握着青春的梦想。”插上耳机闭上眼睛,韩庚唱的《青春梦想》,歌声在耳边回荡。

青春期的我们都有不同的梦想。14岁的我们在学习紧张的时刻,没有时间放松。初三毕业会让我们喘不过气来。在这种情况下,大家都有自己的梦想。大家都在为自己的梦想而奋斗。只是为了实现自己的梦想。

“没有孤独,没有眼泪。”音乐又在我耳边响起。在走向成功的路上,我们可能会感到孤独,眼角会有泪水打转,忍不住往下流,但这都是我们每个人都一定会经历的。我们在这条路上会遇到各种挫折,要对自己说不要流泪,这样才能勇敢面对更大的困难。

“坚持一开始的我,幸福笑眯眯地等待,七彩彩虹燃起心中的希望。”歌声还在打转。我们要坚持自己不能隐瞒我们自己。这样我们才能更好地看到前方的路。成为第一个自己。幸福离我们不远金子总是会发光的。

“无限的笑容,青春的梦想属于你和我。”音乐很快就结束了,最后的歌词还在我耳边回响。用无限的笑容面对现实,青春梦想的实现会离我们很近。青春的梦想是你和我的'。是大家的。

每个人青春的梦想都不一样。让我们为自己的梦想而奋斗吧。去打架。我们青春的梦想一定会成为幸福的彩虹,照亮我们所有人,让前路更加明亮。

我的演讲结束了谢谢大家!

第四篇:青春励志主题演讲稿

各位领导、各位评委、各位青年朋友们:

大家好!我叫石毅,今天我要演讲的题目是《燃烧青春,甘于奉献》。

青春,是我们一生中最美丽的季节,她孕育着早春的生机,展现着盛夏的热烈,暗藏着金秋的硕实,昭示着寒冬的希望,充满诗意而不缺乏拼搏的激情,时尚浪漫而又饱含着

奋斗的艰辛。

让青春烈火燃烧永恒,让生命闪电划过天边,用所有热情换回时间,让年轻的梦没有终点!我非常欣赏《烈火青春》里面的这段话,并一直用它激励自己的学习、工作和生活。我认为,青春就应该燃烧,发出亮光才有价值!当一个人的青春融汇到一个时代、一份事业中,这样的青春就不会远去,而这份事业也必将在岁月的历练中折射出耀眼的光芒。说到这里,我想起了这样一句话:”有的人活着,他已经死了;有的人死了,他还活着。”生命的意义在于活着,那么活着的意义又是什么呢?当然不是为了活着而活着,答案只有两个字,奉献!和平年代,有无数能人志士在自己的青春年华就已经成就了不朽的人生,在我们身边,心系百姓的彭楚政,热爱人民的龙清秀,他们把自己有限的青春,献给了贫困地区的老百姓们,献给了党的忠诚事业,他们是最平凡最无私也是最伟大的人,是我们青年永远的学习榜样。

正是这样一批批优秀的共产党员在改革的大潮中,带领着家乡的人民用自己的双手、勤劳和智慧,使家乡发生了翻天覆地的变化,看到这一切,我们心中是无比自豪,无比骄傲。但是,和发达城市相比,这里的贫困地方还有待于进一步治理,这里的整体经济还有待于进一步的腾飞。我们,作为新时代的青年,首先感觉到是什么?是责任,应该是责任。”生我们的是这片土地,养我们是这片土地。”我们爱着脚下的这片热土,我们就要承担起建设家乡,繁荣家乡的责任。

说实话,三年前,我刚来工作的时候也有过失落和茫然,感觉现实不尽如人意,感觉离曾经的梦想总是有一些距离,一度陷入困惑之中。可是,青春的我是一把刚铸好的刀,不容得你有片刻的等待和迟疑。我决不能眼睁睁看着这把刀慢慢氧化,失去光泽,随即斑驳、锈蚀、风化,最后成为一块废铁。我告诉自己:“只要你是金子,就能放光,只要你斗志昂扬的面对生活、面对工作,你就会有所获得。”路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。青春是学习的季节,青春是奋斗的岁月,不要停止我们前进的步伐,因为青春的路正长。有空的时候静下心来好好看看书,回头想想自己走过的路,为自己的人生做好一个规划,把自己的理想铭刻在心中,做一个甘于寂寞,敢于创新、干劲十足的年青人。

我们选择了党的事业,从某种意义上来说,就已经选择了奉献。远离了都市的繁华,城市的喧嚣,沉淀了心情,在这里驻足、扎根、守望。我们是失去一些东西,但我们没有失去最为宝贵的青春。我们也没有辜负自己的青春,我们正用汗水见证着成长,用奉献丈量着价值。在这片热土上,一批又一批的新同志变成了老同志,一个又一个的”民心工程”是他们创造的新生命,闪亮着青春之花的人们在这里绽放,永不凋零。因为那些花儿已经变成了果实,成为了历史永恒的.记忆。让我把这次演讲作为礼物献给你们吧,献给所有美丽的青春之花;让我把这次演讲化作誓言,吹响我们年轻人心中奋进的号角,让她成为我们取胜的基石、前进的动力。

曾子曰:“士不可以不弘毅,任重而道远。“作为青年人,一个国家、一个民族的希望所在,心中无不闪烁着梦想,那么现在就是我们努力实现梦想的时候。当前,我们家乡正处于一个承前启后,继往开来的转折点,有一大批项目等着我们去建设,有一系列技术等着我们去攻关,有一大片市场等着我们去开拓,有一整套的经验等着我们去探索,我们要做的还有很多很多。纵使艰难险阻,也要努力前行,平凡的岗位需要我们付出,火热的生活需要我们的付出,构建整个和谐社会需要我们大家一起付出。亲爱的朋友们,青春是美丽的,工作着是美丽的,让我们的青春像一团团燃烧的火焰、一轮轮滚烫的太阳,为家乡、为人民发出最大的光和热。

我的演讲到此结束,谢谢大家!

第五篇:青春成长演讲稿

亲爱的老师,同学们:

大家好!

欧阳修曾说过:“立身以立学为先,立学以读书为本。”这句话的主要意思就是:应该以学习为最首要的任务,而如果要教授学问,则应该以书本上的知识为根本。

听到这句话,有人可能会说:“不就是学习么,谁不会啊;不就是教书么,讲讲就好了。”如果谁这么认为,那他就大错特错了,学习,“学而时习之,不亦说乎。”这句话是孔子先生说的,意思是“学了之后及时、经常地进行温习,不是一件很愉快的事情吗?”所以说,只是潦草地记一遍是不行的。而如果教书,就要先教课本上的知识,但是如果没有学好的话,又有什么可以来教大家呢?

而只学课本上的`知识,没有课外的链接,学习是一件很枯燥的事情。所以,我们还应该多读一些课外名著来丰富自己的知识量。

而读书需要一种兴趣――一种能让我们读了这段想接下去读下一段的兴趣。有人会说:为了自己能考个好成绩而读书。如果你真的这么说,那就请你不要在欺骗你自己了――没错,多看书确实能够提高成绩,但是又有几个人是真的想为了提高成绩去看书呢?为了我们的未来着想,我们应该读书,因为读书不仅可以使我们增长见识,不出门,便可知天下事;

还可以使我们在竞争激烈的社会立于不败之地。

书是个好伙伴。它满腹经纶,却不喋喋不休。在你渴望时,它前来给予详细指教,但是从不纠缠不休。读书有这么多好处,我们为何而不读书呢?

我的演讲完毕。

谢谢大家!

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